失败

上一篇 / 下一篇  2008-02-29 11:35:48 / 个人分类:学棋之路

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爸爸妈妈-少儿围棋o+mp(E}x

        昨天是C老师来上课的日子。放学我去接小龙的时候,对他说:“今晚老师来,一定要认真一点听,才能学好了胜班里的同学。”他答应着,我期待着他的表现好一些。爸爸妈妈-少儿围棋7y9t4X-}1a#| I

爸爸妈妈-少儿围棋s%EA+o @3d

       回家后就做作业,公公也早早把饭做好,吃完一会老师就来了。结果他的表现让我和老师都很无奈,已经不是生气了,而是无奈,拿他没有办法。他是下意识地抵抗,下意识地不要听,老师感觉到,我何尝看不出来?爸爸妈妈-少儿围棋E~jT'P8O]9`}

7g.C0A w9L }9S cX0e3X0       而且这个问题不仅仅是在C老师来上课的时候,现在回家做作业学习的态度也没有刚上学的时候好,拖拖拉拉,频频出错,字也写得差了。即使不学棋,他这样,学习也不会好,我该怎么办呢?

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5f hq"n2c&x7b.A"cy-E0       老师走的时候,说自己很失败。我没有对他说,真正失败的是我,而不是他。孩子是我的,出现这样的问题,责任在我。

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7bedG*}2Z(j8|1}Ak0       但是,为什么会出现这样的问题呢?虽然我们一直在尝试着解决,可是他对学棋的兴趣还是在减退,如果他不要,我们再努力又怎样呢?爸爸妈妈-少儿围棋.GB'd9DA4IdTS+B+d

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       是什么影响了他的兴趣?这是问题的关键,没有找到这个症结,就无法对症下药,作为母亲,还是了解自己的孩子的,可我现在的迷茫,其他母亲也有类似的情况吗?爸爸妈妈-少儿围棋;a;^R,[4o

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         我知道小龙还是喜欢围棋的,他也有自己的目标,但他总说“做不到”我的要求,而我的要求只是“认真”两个字,这是最基本的啊。

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+y j;fpEsW1tO0        我真的了解他吗?

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        现在,我不确定了。

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maru的个人空间 maru 发布于2008-02-29 12:26:22
这个问题好像挺普遍的。我同学的儿子就是这样的,我同学说当时也是很苦闷的。后来自己心态放平,降低了对孩子的要求。现在上学的孩子通过对其他方面的学习能找到比围棋更大的乐趣时,围棋的温度就自然下降了。特别是喜欢争强好胜的孩子来说,学习别的能体现优越性,比起围棋后来进步慢,后者当然容易被放弃了。爸爸妈妈-少儿围棋@cH/W+O T
我同学现在的做法就是不逼了,保持下棋的连贯性,不要求结果,恒定在一定温度上,不要使他放弃就行了。如果真是学围棋的材料,今后发出光芒的。
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[ 本帖最后由 maru 于 2008-2-29 14:20 编辑 ]
ccfn的个人空间 ccfn 发布于2008-02-29 13:04:50
  大致同意以上观点,休整一阶段,每天保持下一盘棋,不要求结果。让孩子想玩什么就玩什么,过一阶段,也许他自己又会回到棋上来。爸爸|妈妈|少儿围棋#\x.H'eX5j"F$]9j
  兴趣都是一阵一阵的,有一阵对这个感兴趣,有一阵可能就觉得厌倦了,再过一阵又会重新开始的。我也将尝试这样做。
楠楠爸发布于2008-02-29 13:04:51
可能小龙还是有压力,虽然大家都没提啥很高的要求,但从你们的一举一动,他都能感受到全家人对他的期望,小孩有时候很敏感的.
hfeX5pgH期望有时侯也能压死人的.李昌镐在农心杯上连赢十几场,大家对他的期望越来越高,他也抗不住了,不愿做主将了.有时侯彻底的输一次也许是种解脱.爸爸妈妈-少儿围棋2zf
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另外在自己家上课是否合适,一般孩子在自己家会更放肆一点,送去C老师家上课如何?
ccfn的个人空间 ccfn 发布于2008-02-29 13:05:50
不是失败,也许会是重生。
开心学围棋发布于2008-02-29 14:23:11
我感觉现在最重要的是保持耐心,帮孩子找原因,找解决办法。不能给孩子更大压力。
伊儿发布于2008-02-29 19:02:27
孩子答应你要认真听的,可没有做到,这是孩子们很普遍的现象.问题在于孩子的自我控制能力较差.
,_$x5\`V C!M小龙妈妈,不要着急,去了解一下小龙在学校的情况.可能小龙在学校里学习了一整天,没有得到足够的休息,也许孩子是真累了,才会对学习(棋)有厌倦感.
两只小老虎 两只小老虎 发布于2008-02-29 22:23:45
C老师能定期单独辅导小龙,真很羡慕啊!这样好的条件在很多学棋小孩那里是没有的,更应该珍惜。学棋的目的不是成为专业棋手(极个别的除外),但不管学什么东西“态度认真”是应该做到的。围棋到底可以学到什么程度,我也接触过不少学棋的小孩,可以这样说,如果一个智力正常的小孩,只要热爱围棋,化点功夫的话,达到业余5段是没有问题的,享受围棋带来的乐趣,当一个业余高手,足矣。
大西瓜的个人空间 大西瓜 发布于2008-03-01 08:10:55
我家南瓜也这样 现在对棋越来越不感冒了 他语文不好 很讨厌写日记 但这个星期我问他在家写日记还是去下棋 他竟然选择了写日记 为此我郁闷了好久
7d0C_oq        N爸爸!妈妈!-少儿围棋都说要多做题 多下棋 可自从去年暑假开始 就没做啥题了 开始还棋下的还多些 现在棋也不咋下了 就是周六晚的比赛倒还是一直惦记着 伊儿一直和我说做题是根本 可惜我家南瓜骨子里没有伊儿家MM对围棋的喜爱 碰到伊儿 我都不好意思告诉她我家好久没做题了
R!v*P(FWjgywww.5ibaob.com孩子小的时候被逼着倒也没啥 现在大了 感兴趣的多了 也不敢再逼了 怕起反作用 毕竟不是想在围棋上咋样咋样 希望还能让孩子保留一丝对围棋的喜爱 长大以后能享受那么一点围棋所带来的乐趣 也不枉儿时花费了这么多精力
开心学围棋发布于2008-03-01 09:41:46
我们家的开心也是,常熟回来后就没做过题,现在棋也不怎么下了,和他说别去学棋了,他却哭了,说围棋是他的命根子,有这么对待自己的命根子的吗。
快乐成长的小龙 小龙妈 发布于2008-03-01 14:47:50
昨天我去学校接小龙,他老师也说最近他的表现不太好,我问小龙,为什么这样,他说就想着玩.www.5ibaob.coms:p1@
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哎,玩,知道玩对于小孩很重要,但玩的心思占了上风,学习该怎么办?7r$?7g1F']
还有,小龙说是C来上课没劲,喜欢和其他小朋友一起上课.所以C也说先换个方式,不能用大人的要求去对待孩子,让他先上上南山的小课试试.
y-kx^%k^        D!F1\N不过,看了大家的回复,我的心情好一些了,还是要放低要求,坚持每天下一盘棋,其他时间还是让他玩玩,放松一点,不能给太多压力.
我爱围棋的个人空间 我爱围棋 发布于2008-03-02 08:56:42
看来小孩碰到的问题都差不多,放低要求,调整自己的心态,如果不一定想让自己的孩子成为职业棋手的话,就让他们快乐一点,多玩一点吧.等孩子上了中学,学业紧张了,就再不会有如此快乐的童年了!
小C的个人空间 小C 发布于2008-03-03 12:34:55
想来我从启蒙开始教小龙已有一年半了,我对他们几个小孩子还是比较了解的,我觉得楠爸说得有道理,主要是孩子觉得有压力,这压力来源于家长和老师的期望值过高,而当孩子觉得无法达到这种要求时他会下意识的选择逃避,我记得前2个月小狼也是有这种情况,他一输其奶奶就会责骂他,搞得孩子无所适从,学其的主动性就差很多,而那孩子性格开朗,就和我们说出了原因,奶奶终于答应不再责怪他后,他就好多了,水平也直线上升现在已经打到YC3D了,而小龙性格内向,不肯轻易表达,压力大了不会排解,才会如此.其实他也希望自己上进,他听到妈妈讲自己这不行那不行,老师讲自己这不对那不对(我上课复盘),其实在他心里多想听到妈妈和老师的赞扬和夸奖啊.而现实中他只能被动的答应妈妈的要求满足大人的愿望,他觉得做不到了当然只能是下意识地逃避(不善表达),这样一来学其成了负担,而他又好强,当然不会说放弃围棋(承认失败).www.5ibaob.comowHJ|
我觉得教小龙他们这些年幼的孩子真的很辛苦,不光要教他们技术,还得了解他们的心理,根据每个孩子的特点来搞,以后找大点的孩子教省心多了呵
快乐成长的小龙 小龙妈 发布于2008-03-03 13:29:58
我问过小龙,是不是有压力?如果感觉有压力,家长会给他减压。他说没有,就是想玩的时间多一点,比如做作业、下棋,都是在想,做完这些事以后可以玩什么。爸爸!妈妈!-少儿围棋x#w"n^3{
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可能问题还是出在我身上,是我把围棋看得太重,因为他在短时间内的进步,就寄予太高的期望。也许孩子真的很简单,他只不过想要多点时间玩,而我用围棋夺去了他很多玩的时间,所以他就用他的方式来抵抗我。
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Q爸爸!妈妈!-少儿围棋
这几天我一直在思考这个问题,一直以来我认为学棋是个态度问题,学棋态度好将来学习态度也好,但这事看来不能简单地等同。爸爸!妈妈!-少儿围棋JZ'Ava_x/LT
我想,接下来除了每天照常下棋做题外,给小龙多一点的时间让他做自己喜欢做的事,让围棋成为快乐,而不是负担。
O7u-Q&h R9l$r这是所有学棋孩子和家长老师共同希望的吧!
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j3[3gX,H_3mmKM爸爸妈妈-少儿围棋

hwl'E t[`爸爸!妈妈!-少儿围棋[ 本帖最后由 小龙妈 于 2008-3-3 13:39 编辑 ]
ccfn的个人空间 ccfn 发布于2008-03-03 15:05:04
  不错不错,其实是我们家长太过于执着了,总希望孩子进步快些,赶上或超过其他的孩子。反思一下,实际上是自己的虚荣心在作怪。说是说不给孩子压力,让他们快乐围棋,其实一旦孩子输了棋或者走错了招,心里总是老大的不快,有恨铁不成钢的心态。
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  事实上,孩子学棋可以说是老师、家长、孩子三方面都很辛苦,尤其制定了一个目标后,总是把孩子圧得喘不过气来。有时想想,是我们家长钻了牛角尖了。本来么,学围棋是为了培养孩子的思维能力,锻炼一下孩子的意志力,不是为了让他成为职业棋手。
M*Z5B0n Ah爸爸!妈妈!-少儿围棋  想开了,就会觉得不必过分苛求孩子了,想下就下,想休息就休息,真正享受一下快乐围棋!
扬扬小弟的个人空间 扬扬小弟 发布于2008-03-07 10:22:10
家长调节好自己的心态,孩子保持好学棋(或学习)的兴趣和态度,不必给他(她)们太多压力,因为学校老师给孩子文化课作业蛮多的,现在的孩子已经够累了,自由时间太少了,如果孩子的确对围棋有兴趣,不督促他们也会努力争取进步的,可能一个阶段感觉到单一,枯燥等心态,说不定他们度过心理调整起期后又是朝气蓬勃地投入;另外多给他鼓励,有时用点小激(奖)励法......
搏斗的个人空间 搏斗妈 发布于2008-03-08 14:18:25
是的啊,对于我们来讲快乐学棋是非常重要的,我们需要给孩子自由的空间,这样的话他才能有更大的发展空间,我也相信你家的小龙能达到自己的目标的。
R2].C/IjEwww.5ibaob.com

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[ 本帖最后由 搏斗妈 于 2008-3-8 14:19 编辑 ]
棋中缘发布于2008-03-11 11:07:38
看了以上各位家长对自已的小孩学围棋到一定的时候对围棋的兴趣就不大了。有的甚至于不想下棋了。这种情况通常是针对比较好的小孩来说的。这主要反映在以下几个方面。一就是有的小孩有很强的争胜心里。一但遇到输棋过多就会出现怕看到围棋和下棋了。这是很正常的现象。这时就要调整一下他的对手。让他找回赢棋的信心和正确的开导。二是有的小孩有可能是对围棋的理解慢慢的有了新的认识。所以下棋时棋的风格会有意识的去改变。这时作为老师和家长就更需要多多的理解和引导了。三就是下棋的对手。要让小孩能有更多的对手有棋可下。如果经常总是那几个人和他下棋。你说他的兴趣会大起来吗?也不能让小孩和老师下棋太多。必要时才下。四就是学棋的环境。一个学生学围棋到围棋学校去学棋。然后遇到教他的老师。这是很正常的事。这也是一种缘份吧。但对有的学生来说学到一定的时间和到了一定的水平。当无论怎样去努力都用处不大时。这还真的是缘份就到这了啊。这是学校和教小孩的老师最不想看到的啊。但又还有什么更好的办法呢。以上只是我个人的看法。如有不对之处。望多多谅解。
ccfn的个人空间 ccfn 发布于2008-03-11 11:16:44
分析得很到位,嗬嗬,学棋也要随缘啊。努力了,就可以了,不一定成为专业棋手,至少是一名围棋爱好者。
我来说两句

(可选)

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